Ausgebildete Arbeitskräfte
Ausgebildete Arbeitskräfte mit relevanten geschäftlichen und technischen Fähigkeiten
Die Tschechische Republik verbindet ein ausgezeichnetes Niveau an Allgemeinbildung mit starken naturwissenschaftlichen und ingenieurwissenschaftlichen Disziplinen. Die technische Ausbildung hat in der Tschechischen Republik eine lange Tradition und genießt weltweit einen guten Ruf. Die Verfügbarkeit von Absolventen in technischen Bereichen schafft eine perfekte Umgebung sowohl für Hersteller als auch für Unternehmen, die auf Forschung und Entwicklung orientiert sind. Die Tschechische Technische Universität in Prag ist eine der größten und ältesten technischen Universitäten in Europa. Ungefähr ein Drittel der tschechischen Studenten studiert Wirtschaftswissenschaften, Finanzwissenschaften oder IT.
Der Schulbesuch ist ab dem sechsten bis zum 15. Lebensjahr (Grund- und Hauptschule) obligatorisch. Nach neun Jahren können die Schüler an drei Grundtypen der Sekundaroberstufe fortfahren: Berufsbildungszentren, Sekundarschulen und Gymnasien. Bachelor- und Masterstudiengänge werden von Hochschulen (drei- bis vierjährige Bachelor-Studiengänge) und Universitäten angeboten, die auch Master- und Doktorandenstudiengänge anbieten.
Staatliche Universitäten bieten im Bereich von ICT und Elektronik bis zu Naturwissenschaften und Geisteswissenschaften Studiengänge an, während eine Anzahl privater Institutionen hauptsächlich Betriebswirtschaftslehre oder wirtschaftliche Studiengänge anbietet. Gemäß der Statistik des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport gibt es für das akademische Jahr 2020/2021 derzeit mehr als 299 000 Studierende und mehr als 62 000 Absolventen.
GESAMTZAHL DER UNIVERSITÄTSSTUDENTEN UND ABSOLVENTEN IN DER TSCHECHISCHEN REPUBLIK. NACH STUDIENBEREICH. Akademisches Jahr 2020/2021
| Fachgebiet |
Studenten |
Absolventen |
| INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN, ICT |
26 296 |
5 039 |
| VERTEIDIGUNG UND SICHERHEIT |
30 278 |
5 802 |
| SMART TECHNOLOGIEN |
23 443 |
6 019 |
| MOBILITÄT |
22 220 |
5 647 |
| MASCHINENBAU |
26 072 |
6 809 |
| ÖKOTECHNOLOGIEN |
24 315 |
5 714 |
| STEMM |
134 206 |
25 953 |
| CHEMIE/BIOCHEMIE |
19 935 |
4 725 |
| PHARMAZIE |
4 009 |
802 |
| MEDIZIN |
30 713 |
5 372 |
| NATURWISSENSCHAFTEN, TOTAL (Chemie, Pharmazie, Medizin, Medizinische Geräte) |
56 976 |
11 468 |
| MEDIZINISCHE GERÄTE |
2 319 |
569 |
| INFORMATIK |
19 363 |
2 984 |
| KREATIVE BRANCHEN |
15 105 |
4 072 |
| KULTUR, KULTURINDUSTRIE |
12 926 |
2 659 |
| RECHTSWESEN |
10 310 |
1 940 |
| SPRACHEN - PHILOLOGIE |
11 293 |
2 545 |
Quelle: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport, 2021; CzechInvest, 2021
Quelle: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport, 2021; CzechInvest, 2021
Sprachkenntnisse
Gemäß dem EF EPI English Proficiency Index 2020 belegt die Tschechische Republik mit einem hohen Leistungsniveau an Englischkenntnissen den 19. Rang unter den 100 Ländern. Die Sprachkenntnisse der tschechischen Bevölkerung erweitern sich jedes Jahr. Die Fremdsprachenförderung beginnt im Kindergarten. Der Pflichtunterricht für die erste Fremdsprache beginnt jedoch in der dritten Klasse der Grundschule (im Alter von acht Jahren) und für die zweite Sprache in der achten Klasse der Grundschule (im Alter von dreizehn Jahren). Der Sprachunterricht wird an Sekundarschulen und Universitäten fortgesetzt. Die am häufigsten unterrichteten Sprachen sind Englisch und Deutsch. Russisch ist bei der älteren Generation noch immer üblich.
Quelle: Soziologische Untersuchung, STEM, 2014; CzechInvest, 2021